Svenska som andraspråk mot vuxenutbildningen/sfi - ingår i Lärarlyftet, 30 hp (1-30), 30 Högskolepoäng
Swedish as a Second Language for adult education/sfi, included in Lärarlyftet (1-30), 30 Higher education credits
Delkurs 1: Migrationsprocesser, identitet och attityder till
Colliander, H., Nordmark, S., Dahlstedt, M., & Fejes, A. (2022). Komvux i svenska för invandrare : Möjliggörande eller begränsande för social inkludering?. http://liu.diva-portal.org/smash/get/diva2:1699601/FULLTEXT01.pdf
Darvishpour, M., & Westin, C. (Red.). (2021). Migration och etnicitet : perspektiv på mångfald i Sverige. (3. uppl.). Studentlitteratur
Hyltenstam, K., Axelsson, M., & Lindberg, I. (Red.). (2012). Flerspråkighet - en forskningsöversikt. Vetenskapsrådet. https://www.vr.se/download/18.2412c5311624176023d25ac6/1529480531679/Flerspraakighet_VR_2012.pdf
Norlund Shaswar, A., & Wedin, Å. (2020). Språkdidaktik för SFI : att undervisa vuxna andraspråksinlärare. Studentlitteratur
Sundgren, E. (2013). Sociolingvistik. Liber
Delkurs 2: Språkstrukturer och det svenska språksystemet
Enström, I. (2020). Ordens värld : svenska ord - struktur och inlärning. Studentlitteratur
Flyman Mattsson, A. (2021). Andraspråkets grammatik. Studentlitteratur
Kjellin, O. (2002). Uttalet, språket och hjärnan : teori och metodik för språkundervisningen. Hallgren & Fallgren
Thorén, B. (2023). Svensk fonetik och uttalsundervisning. Morfem
Delkurs 3: Andraspråksutveckling
Flyman Mattson, A. (2017). Svenska som andraspråk på språkvetenskaplig grund. Studentlitteratur
Hyltenstam, K., Axelsson, M., & Lindberg, I. (Red.). (2012). Flerspråkighet: en forskningsöversikt. Vetenskapsrådet. https://www.vr.se/download/18.2412c5311624176023d25ac6/1529480531679/Flerspraakighet_VR_2012.pdf
Norlund Shaswar, A., & Wedin, Å. (2020). Språkdidaktik för SFI : att undervisa vuxna andraspråksinlärare. Studentlitteratur
Svensson, G. (2018). Transspråkande – bakgrund, teorier och praktiknära exempel. https://www.skolverket.se/download/18.75bdbbb116e7434ebf831e/1574752244478/kunskapsutveckling-gudrun-svensson-20180418.pdf
Delkurs 4: Litteracitetsutveckling
Franker, Q. (2009). Bildvalet har betydelse : Språk och lärande: Language and learning: rapport från ASLA:s höstsymposium, Stockholm, 7-8 november 2008 papers from the ASLA symposium in Stockholm, 7-8 November 2008. ASLA:s skriftserie. 22. 97-117. Svenska föreningen för tillämpad språkvetenskap. http://su.divaportal.org/smash/record.jsf?pid=diva2:284157
Hedman, C. (2010). Över- och underidentifiering av dyslexi hos tvåspråkiga. Nordand. 5 (1) 37-68
Mörnerud, E. (2010). Modersmålsbaserad svenskundervisning för invandrare. FoU Malmö/utbildning. https://malmo.se/download/18.38c6709716cae2cad3917ba4/1572337193643/modersmalsbaserad_svenskundervisning_for_invandrare.pdf
Norlund Shaswar, A., & Wedin, Å. (2020). Språkdidaktik för SFI : att undervisa vuxna andraspråksinlärare. Studentlitteratur
Skolverket. (2016). Grundläggande litteracitet. Att undervisa vuxna med svenska som andraspråk. Skolverket. https://www.skolverket.se/publikationer?id=3723
Specialpedagogiska skolmyndigheten. (2018). Att göra studiesituationen tillgänglig för vuxna med läs- och skrivsvårigheter/dyslexi. https://webbutiken.spsm.se/att-gora-studiesituationen-tillganglig-for-vuxna-med-las-och-skrivsvarigheter-dyslexi-pdf/
Delkurs 5: Språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt
Dahlström, M. & Gannå, L. (2017). En didaktisk modell för integrering av yrkes- och sfi-undervisning inom YFI-projektet. Nationellt centrum för svenska som andraspråk
Edvardsson, J. (2019). Läsa och samtala om skönlitteratur - med digitala verktyg. Studentlitteratur
Gibbons, P. (2018). Stärk språket, stärk lärandet: språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt för och med andraspråkselever i klassrummet. Studentlitteratur
Norlund Shaswar, A., & Wedin, Å. (2020). Språkdidaktik för SFI : att undervisa vuxna andraspråksinlärare. Studentlitteratur
Rosén, J. (2015). I det interkulturella gränslandet. Ingår i Sprogforum. Tidsskrift for Sprog- Og kulturpædagogik, 21(60), 8. https://doi.org/10.7146/spr.v21i60.26175
Thörnroth, A. & Ekelund, I. (2018). Digital kompetens för sfi-lärare : Vad innebär vuxenutbildningens digitalisering?. Gothia fortbildning
Delkurs 6: Utvärdering, betyg och bedömning
Abrahamsson, T., & Bergman, P. (Red.). (2014). Tankarna springer före- : att bedöma ett andraspråk i utveckling. Liber
Flyman Mattson, A. (2017). Svenska som andraspråk på språkvetenskaplig grund. Studentlitteratur
Fridefors L.L. (2018). Uttalsundervisning i praktiken. Skolverket. https://larportalen.skolverket.se/api/resource/P03WCPLAR091930
Kindenberg, B. (2016). Flerspråkighet som resurs. Liber
Riad, T. & Forsberg, J. (2019). Litterarisering – diagnostisering av nyanlända. Ingår i Svenskans beskrivning 37. https://su.diva-portal.org/smash/get/diva2:1517311/FULLTEXT01.pdf
Wiliam, D. & Leahy, S. (2015). Handbok i formativ bedömning : strategier och praktiska tekniker. Natur & Kultur
Kompletterande material
För kursen relevanta lagar och regler t.ex. läroplan, skollag, kursplan. Vilka som ska användas anges i respektive delkurs information. Material från olika webbsidor, t.ex. kartläggningsmaterial och nationella prov från Skolverkets hemsida. Vad som ska användas anges i respektive delkurs information. Skönlitteratur tillkommer. Information om detta finns i delkursernas information. Aktuella artiklar, program från UR tillkommer. Information om detta finns i delkursernas information. När det gäller Flerspråkighet - en forskningsöversikt från Vetenskapsrådet kommer utvalda sidor att användas. Vilka som används anges i delkursens information.