Kriminalitet och socialt arbete, 7,5 Högskolepoäng

Criminality and social work, 7.5 Credits

Azad, A., Ginner, H. Karlsson, Hau M. (2017). Adolescent Female Offenders’ Subjective Experiences of How Peers Influence Norm-Breaking Behavior. Child and Adolescent Social Work Journal (2018). (35) 257–270

De Boer, S., Testé, B., & Guarnaccia, C. (2022). How young offenders’ perceive their life courses and the juvenile justice system : A systematic review of recent qualitative research. Adolescent Research Review. 1-22

Engdahl, O., & Lindgren, S. (2017). Varför begår människor brott? Samhälls- och beteendevetenskapliga svar på kriminologins grundfråga. 1 ed. Lund: Studentlitteratur

Estrada Dörner, F., Flyghed, J. Nilsson, A. (2022). (red). Den svenska ungdomsbrottsligheten. Studentlitteratur (422 sidor)

Forkby, T., Kuosmanen, J. & Örnlind, H. (2021). Bland bröder och fiender. Om gäng, manligheter och avhopp. Daidalos

Lindsay, W. R., Craig, L. A., & Griffiths, D. (Eds.). (2019). The Wiley Handbook on what works for offenders with intellectual and developmental disabilities : An evidence-based approach to theory, assessment, and treatment. John Wiley & Sons. E- bok kan lånas på biblioteket, valda kapitel

Neal, E. N., Decker, S. H., Moule, R. K., & Pyrooz, D. C. (2016). Girls, gangs, and getting out : Gender differences and similarities in leaving the gang. Youth Violence and Juvenile Justice. 14 (1) 43–60

Rogers, C. (2020). Just mothers: criminal justice, care ethics and ‘disabled’ offenders. Disability & Society. 35 (6) 926-948. DOI: 10.1080/09687599.2019.1655711

Salihu, D. (2021). Tills alla dör. Stockholm: Mondial