Handledning av lärarstudenter, 7,5 Högskolepoäng
Supervision of Student Teachers, 7.5 Credits
Beslutad: 2026-05-11
Beslutande: Institutionen för individ och samhälle
Gäller från: H26
Kursens lärandemål
Efter avslutad kurs ska den blivande handledaren kunna:
- reflektera över den egna yrkesprofessionen utifrån relevant teoribildning samt styrdokument,
- värdera olika handlingsalternativ samt redogöra för hur lärarstudenter kan stödjas i en utvecklingsprocess genom att analysera undervisningssituationer,
- analysera, värdera och bedöma förmågor som ingår i lärarprofessionen,
- självständigt formulera och motivera val av handledningsstrategi i olika situationer,
- redogöra för etikens betydelse i handledningsprocesser,
- visa god kommunikativ förmåga.
Behörighetskrav
Förskollärarexamen, grundlärarexamen, ämneslärarexamen eller motsvarande.
Formerna för bedömning av studenternas prestationer
Kursen examineras genom:
- muntlig presentation (lärandemål 2, 3, 4, 5 och 6)
- skriftlig hemtentamen (lärandemål 1, 3, 4, 5 och 6)
Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.
Kursens innehåll
Kursen syftar till att den blivande handledaren med utgångspunkt i den egna yrkesprofessionen och teorier om lärande ska kunna analysera undervisningssituationer för att med utgångspunkt i denna analys välja strategier i handledning av studenter i lärarutbildningens verksamhetsförlagda utbildning.
Övriga föreskrifter
Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd
Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.
Högskolan Västs föreskrifter om betygssystem för utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå samt generella regler för examination finns på www.hv.se.
Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.
Nivå
Avancerad nivå
Successiv fördjupning
A1N - Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav