Arbetsintegrerade samhällsstudier, 15 Högskolepoäng
Work Integrated Societal Studies, 15 Credits
Beslutad: 2025-03-13
Beslutande: Institutionen för ekonomi och IT
Gäller från: H25
Kursens mål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna
Kunskap och förståelse
- diskutera historia och teori om arbetsintegrerat lärande och engagerad forskning i samhällsvetenskap
- beskriva arbetsintegrerat lärande som pedagogik och ämnesområde
- förklara begreppen teoretiskt och praktiskt kunskapsskapande i arbetslivet
Färdighet och förmåga
- identifiera och tillämpa särdragen hos ett arbetsintegrerat lärande och engagerad forskning som ämnesområde, form och metod inom samhällskunskap
- diskutera arbetsintegrerat lärande och engagerad forskning i relation till teoretisk och praktisk kunskap med särskilt fokus på hållbara lösningar på samtida samhällsutmaningar
Värderingsförmåga och förhållningssätt
- värdesätta etiska principer, specifika för tillämpad forskning och analys, i samarbete med olika offentliga och privata organisationer och institutioner.
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet
Formerna för bedömning av studenternas prestationer
Individuell skriftlig examination. Skriftligt och muntligt grupparbete. Individuell skriftlig reflektionsuppgift.
Kursens innehåll
Kursen ger en övergripande introduktion till arbetsintegrerat lärande (AIL), som ämnesområde, form, och metod. Kurser ger även en övergripande introduktion till engagerad forskning som form och metod. Kursen ägnar speciellt intresse till hur AIL och engagerad forskning kan användas inom tillämpat forsknings- och utvecklingsarbete för en hållbar samhällsutveckling i samverkan med samhället. Kursen innehåller introduktion till arbetsintegrerat lärande (AIL) och engagerad forskning samt teorier och metoder om AIL och engagerad forskning inom tillämpad samhällsvetenskap med särskilt fokus på hållbara lösningar på samtida samhällsutmaningar. Därtill presenteras perspektiv och modeller för att integrera teoretiska och praktiska kunskaper och erfarenheter genom samverkan med organisationer och institutioner i samhället. Problemlösning och planering, inklusive mål, strategier, intressenter, och resultat.
Övriga föreskrifter
Betygsskala: F/Fx/E/D/C/B/A - Otillräckligt, Otillräckligt - ytterligare prestationer krävs innan betyg kan ges, Tillräckligt, Tillfredsställande, Bra, Mycket bra, Utmärkt
Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på engelska.
Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.
Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.
Nivå
Grundnivå
Successiv fördjupning
G1N - Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav
Huvudområde(n)
Arbetsintegrerat lärande