Andraspråksperspektiv på litteracitetsutveckling och berättande i olika medier, 7,5 Högskolepoäng

Second language perspectives on literacy development and storytelling in various media., 7.5 Higher education credits

Beslutad: 2024-06-10

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: H25

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. analysera berättelser i olika medier utifrån berättartekniska och mediespecifika perspektiv samt med beaktande av elevers kulturella förförståelse,
2. diskutera och reflektera över hur berättelser i olika medier kan användas didaktiskt i andraspråksundervisningen,
3. visa förståelse för hur ungdomar och vuxna utvecklar litteracitet och hur detta kan stöttas med berättande i olika medier.

Behörighetskrav

52,5 hp i ämnet Svenska som andraspråk eller motsvarande kunskaper.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

• individuell skriftlig inlämning
• individuell muntlig presentation
• seminarium

Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.

Kursens innehåll

Kursen lyfter och ger perspektiv på litteracitetsutveckling i andraspråkskontexter och omfattar olika medier. I kursen undersöks även hur olika medier kan användas som en didaktisk resurs i andraspråksundervisning. Kursen vidareutvecklar användandet av analytiska begrepp och modeller, samt språk- och litteraturdidaktiska perspektiv.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G2F - grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Huvudområde(n)

Svenska som andraspråk