Hälsopromotion/hälsofrämjande I - som idé och kunskapsområde, 7,5 Högskolepoäng

Health promotion I - philosophical and theoretical framework, 7.5 Higher education credits

Beslutad: 2019-09-04

Beslutande: Institutionen för hälsovetenskap

Gäller från: V20

Kursens mål

Efter genomgången kurs skall studenten kunna:

• redogöra för hälsopromotionens historia och utvecklingen fram till dags dato
• förklara innebörden och de grundläggande och vägledande principerna för att arbeta hälsopromotivt/hälsofrämjande
• redogöra för hälsopromotion/hälsofrämjande som kunskapsområde genom att beskriva en grundläggande teoretisk referensram
• redogöra för vad praktiskt hälsopromotivt/hälsofrämjande arbete kan innebära på olika systemnivåer

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom två skriftliga individuella inlämningsuppgifter.

Kursens innehåll

• Hälsopromotionens framväxt med utgångspunkt från Ottawa Charter
• Idé- eller värdemässiga utgångspunkter för att tänka och arbeta hälsopromotivt
• Centrala begrepp och vägledande principer i det hälsopromotiva tänkandet – exempelvis begrepp som sammanhang eller kontext, arenaidén, process, resursfokus, delaktighet, hälsofrämjande, kontinuumtänkandet
• Teorier som kan utgöra en grund för en teoretisk referensram för att kunna arbeta hälsopromotivt
• Introduktion till praktiskt hälsopromotivt arbete
• Kritiska reflektioner kring hälsopromotion med koppling till litteratur och ett internationellt perspektiv

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd eller Godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1N - grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Huvudområde(n)

Hälsopromotion