Sexologi: Barns och ungdomars sexualitet, 7,5 Högskolepoäng

Sexology: Child and adolescent sexuality, 7.5 Higher education credits

Beslutad: 2024-03-01

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: H24

Kursens lärandemål

Studenten skall efter avslutad kurs:

• beskriva, diskutera och problematisera sexuell utveckling från fosterstadiet till ungdomsåren.
• beskriva, diskutera och problematisera forskning och teorier om barns och ungdomars sexualitet och sexualvanor utifrån sociala kategorier som genus, ålder, funktion och sociala villkor samt ur ett HBTQI+ perspektiv
• beskriva, diskutera och problematisera hur samhällets och olika professioners hälsofrämjande och problematiserande bemötande av barns och ungas sexualitet har betydelse för deras sexualitet och välmående.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom tre individuella hemtentamina inom områdena:

• Barns och ungas fysiska sexuella utveckling
• Intima relationer och sexuell identitetsutveckling i tonåren
• Att bemöta barn och unga och deras sexualitet

En studerande som inte helt uppfyller lärandemålen för de tre individuella hemtentamina men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det eller de lärandemål som inte uppnåtts av den studerande och ska äga rum inom två veckor efter att den studerande meddelats examinationsresultatet och före nästa examinationstillfälle.

Kursens examinationer och bedömningar beskrivs mer utförligt i kurs-PM.

Kursens innehåll

Kursens fokus ligger på barn och unga som sexuell varelse i olika perspektiv, fysiologiskt såväl som psykologiskt och socialt. Kursen är indelade i tre block:

• Barns och ungas fysiska sexuella utveckling: Det första blocket introducerar ämnet sexologi. Vidare, behandlas historiska perspektiv på sexuell utveckling, med ett fokus på Freuds psyko-sexuella utvecklingsteori. Blocket behandlar även den prenatala könsutvecklingen, barns och ungas fysiologiska sexuella utveckling.
• Intima relationer och sexuell identitetsutveckling i tonåren: Block 2 fördjupar tonårstiden och de psykologiska aspekterna av sexuell utveckling, nämligen intima relationer och sexuell identitetsutveckling. Bland annat behandlar blocket; sexuella och romantiska aktiviteter, sex och samtycke, sexuella script, barndom, sexualitet, queerhet, dejting, utsatthet, pornografi, mm.
• Att bemöta barn och unga och deras sexualitet: Det sista blocket har ett fokus på samhällets reaktioner på barns och ungas sexualitet, olika professioners bemötande och arbete med barn och unga och deras sexualitet. Hälsofrämjande arbete för gruppen i helhet och för specifika grupper behandlas.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd eller Godkänd

Undervisningsspråk:

Undervisningsspråk: Undervisning bedrivs främst på svenska, med inslag på engelska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1N - grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Huvudområde(n)

Psykologi