E-hälsa inom vård och omsorg, 7,5 Högskolepoäng

E-health in Healthcare, 7.5 Higher education credits

Beslutad: 2024-01-24

Beslutande: Institutionen för hälsovetenskap

Gäller från: V24

Kursens mål

Studenten skall efter genomgången kurs självständigt kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för den vetenskapliga grunden samt aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete inom området e-hälsa
• redogöra för lagar och författningar som relaterar till e-hälsa
• redogöra för etiska aspekter för patientsäkerhet vid användning av e-hälsoverktyg
• förklara hur e-hälsa kan påverka vårdkvalitet, förhållningsätt och arbetssätt inom vård och omsorg
• redogöra för personcentrerat förhållningssätt vid användning av e-hälsa

Färdighet och förmåga

• identifiera och föreslå användningsområden av e-hälsa utifrån ett vårdgivar- och vårdtagarperspektiv
• utveckla en plan för implementering av e-hälsa utifrån ett vårdgivar- och vårdtagarperspektiv

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• reflektera över hur trygghet, delaktighet och självständighet kan skapas hos individen vid användning av e-hälsa
• reflektera över jämlik vård i relation till e-hälsa
• reflektera över och kritiskt värdera e-hälsa ur ett hållbarhetsperspektiv
• reflektera över det egna lärandet och identifiera eget behov av ytterligare kunskap inom e-hälsa
• reflektera och diskutera över för- och nackdelar med digital information och kommunikation i relation till samverkan inom vård och omsorg

Behörighetskrav

Kandidatexamen inom vårdvetenskap, omvårdnad, medicin, socialt arbete, fysioterapi eller motsvarande. Samt svenska 3.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras individuellt genom seminarier, skriftliga inlämningsuppgifter samt obligatoriska moment.

Kursens innehåll

Kursen tar upp vilka möjligheter och hinder som finns utifrån juridiska, vetenskapliga och hållbarhetsrelaterade aspekter vid införande och användning av e-hälsa. Även hur vårdgivarens roll kan påverkas tas upp. Vidare diskuteras betydelsen av e-hälsa för vårdtagares och närståendes självständighet och trygghet via e-hälsoverktyg samt möjligheten till digital kommunikation med vårdgivare. Det etiska och personcentrerade förhållningssättet i relation till e-hälsans fördelar och nackdelar reflekteras genomgående genom hela kursen. Utifrån ett vårdgivar- och vårdtagarperspektiv skall också behovet av kvalitetsutveckling med plan för implementering av e-hälsa utarbetas. Det diskuteras också vilka möjligheter det finns för att utjämna ojämlikhet för såväl omsorg som medicinsk vård vid införandet av e-hälsa.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd eller Godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N - avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Huvudområde(n)

Vårdvetenskap