Portfoliometoden som ett verktyg för arbetsintegrerat lärande, 3 Högskolepoäng

The Portfolio Method as a Tool for Work Integrated Learning, 3 Higher education credits

Beslutad: 2023-09-28

Beslutande: Institutionen för hälsovetenskap

Gäller från: V24

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska studenten självständigt kunna:

Kunskap och förståelse

• Redogöra för och problematisera över portfoliometodens teoretiska och praktiska grunder

Färdighet och förmåga

• Utifrån portfoliometoden planera, genomföra och utvärdera undervisningssituationer

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Kritiskt reflektera över portfolions användning i lärande
• Kritiskt reflektera över portfoliometoden som ett redskap för arbetsintegrerat lärande
• Reflektera och värdera över eget behov av ytterligare kunskap om portfoliometoden

Behörighetskrav

Kandidatexamen om 180 hp eller motsvarande. Samt svenska 3.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras individuellt genom skriftliga inlämningsuppgifter samt seminarium

Kursens innehåll

Kursen har fokus på portfoliometoden och hur denna metod kan användas för ett arbetsintegrerat lärande. Kursen läggs upp i form av teman. Inledningsvis beskrivs portfoliometodens teoretiska utgångspunkter. Vidare fokuseras på hur portfoliometoden kan byggas upp utifrån en teoretisk och praktisk struktur, kritiskt reflektera över portfolions användning i lärande samt hur portfoliometoden kan vara ett redskap för arbetsintegrerat lärande.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd eller Godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N - avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Huvudområde(n)

Pedagogik