Socialt arbete – fattigdom och försörjning, 7,5 Högskolepoäng

Social work - Poverty and economic support, 7.5 Credits

Beslutad: 2025-09-11

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: H25

Kursens lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• definiera centrala begrepp kring fattigdom, försörjning och boende samt reflektera över begreppen ur ett samhällspolitiskt perspektiv med beaktan av maktdimensionerna klass, etnicitet och kön/genus,
• beskriva samhällets insatser och metoder i socialt arbete för fattigdom, försörjning och boende, samt problematisera dess organisatoriska och juridiska villkor.
• genomföra utredning och dokumentation i socialt arbete avseende fattigdom, försörjning och boende, ur ett livsloppsperspektiv.
• kritiskt granska och reflektera över sitt eget och andras synsätt på hur fattigdom försörjning - och boendeproblematik på en strukturell, organisatorisk, och individuell nivå påverkar brukares liv och livslopp.

Behörighetskrav

För behörighet krävs fullgjorda kursfordringar om 60 högskolepoäng i huvudområdet socialt arbete eller motsvarande.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

• individuell skriftlig saltentamen 2 hp,
• projektarbete i grupp med individuell muntlig presentation i seminarium 4 hp,
• deltagande i utredningsövning 1 hp,
• obligatorisk närvaro för moment vid Personlig och professionell utveckling (PPU), 0,5 hp,

En student som inte helt uppfyller lärandemålen för projektarbete i grupp men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det eller de lärandemål som inte uppnåtts av studenten och ska äga rum inom två veckor efter att studenten meddelats examinationsresultatet och före nästa examinationstillfälle.

Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i Kurs-PM, där även betygskriterier anges.

Kursens innehåll

Kursen försörjning och fattigdom har två huvudsakliga mål. Dels att fördjupa kunskapen kring fattigdom, försörjning, boende och hemlöshet och forskning kring dessa områden. Dels länka dessa frågor till det praktiska sociala arbetet, de insatser som finns kring boende försörjning och fattigdom både inom socialtjänst men även hos andra organisationer.

Syftet är att förbereda studenterna på att dels definiera, tillämpa och reflektera kring dessa sociala problem men även hjälpa dem att på olika sätt kunna tillämpa utvalda begrepp, samt värdera och reflektera kring strukturella, organisatoriska och individuella nivåer och sätta dessa i relation till sin kommande profession och de praktiska sociala arbetet. Inom ramen för kursen diskuteras en rad olika teman bland annat:

• teorier om fattigdom, om hur fattigdom mäts, föreställningar om fattigdomens olika dimensioner och samband med samhällsutvecklingen, samt teorier om boende, hemlöshet och boendemiljöns betydelse för människors vardagsliv,
• betydelsen av maktdimensionerna klass, etnicitet och kön/genus för förståelsen av fattigdom och boendemiljöns utformning på individ-, grupp- och strukturell nivå,
• olika vägar in i och ut ur fattigdom och hemlöshet,
• konsekvenser av fattigdom, segregation och hemlöshet i ett livsloppsperspektiv varvid särskilt uppmärksammas barns situation, sociala relationer, våld i nära relationer, arbete, samt psykisk och fysisk hälsa,
• samhällets insatser för att förebygga och lindra fattigdom, segregation och hemlöshet, de metoder som används i socialt arbete samt aktuell forskning rörande dessa områden,
• professionella förhållningssätt, organisatoriska, juridiska och normativa aspekter på det sociala arbetet med fattigdoms- och boendeproblematik samt yrkesrollen i ett myndighetsutövande perspektiv.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G2F - Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Huvudområde(n)

Socialt arbete