Dynamiska simuleringar och partikelsystem, 7,5 Högskolepoäng

Dynamic simulations and particle systems, 7.5 Credits

Beslutad: 2025-09-22

Beslutande: Institutionen för ekonomi och IT

Gäller från: V26

Kursens lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• förstå simulering som process ur ett verksamhetsperspektiv
• redogöra för problemlösningsstrategier och teorier om lärande.

Färdighet och förmåga

• använda verktyg, tekniker och begrepp för simulering och dynamiska system inom 3d-grafik och visuella effekter
• designa en lösning utifrån givna förutsättningar och begränsningar
• skapa och tillämpa simuleringar och dynamiska system
• integrera dessa tillämpningar i ett arbetsflöde för produktion.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• utvärdera och bedöma verktyg och metoder i relation till krav och behov vid en produktion
• söka ny information och bedöma dess relevans och tillämpbarhet i den givna situationen
• reflektera kring kvalitet och hållbarhetsperspektiv i egna och andras produktioner
• utveckla och forma strategier för livslångt lärande och problemlösning.

Behörighetskrav

Fullgjorda kursfordringar om minst 60 hp inom ramen för programmet 3D-animation och visualisering, varav 30 hp på kurser inom ramen för andra läsåret på programmet innefattande kursen 3D-grafik 7,5 hp (TDB101)

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Individuella laborationsuppgifter, individuell skriftlig inlämningsuppgift.

Kursens innehåll

• Översikt av begreppet simulering och tillgängliga tekniker
• Praktisk simulering av olika fenomen såsom rök, eld, vatten, tyg/kläder, objekt som går sönder m m
• Strategier för problemlösning inom området
• Teorier och modeller för reflektion
• Det egna lärandet med fokus på livslångt lärande

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1F - Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav