Högskolan Väst logga

KURSPLAN

Kurskod: FAR120

Fritidspedagogiskt arbete I, 12 Högskolepoäng

Pedagogical Work in Extended School Teaching I, 12 Credits


Beslutad: 2025-05-23

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: H25


Kursens mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  1. redogöra för värdegrundsarbete, lek och lärande i fritidshem,
  2. diskutera fritidens betydelse för barns identitetsskapande och utveckling i grupp,
  3. reflektera kring fritidshemspedagogik, socialpedagogik och barns behov av omsorg i fritidshem,
  4. diskutera barns utveckling ur ett barndomspsykologiskt och barndomssociologiskt perspektiv,
  5. visa god kommunikativ förmåga.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet. Du behöver också: Naturkunskap 1b eller Naturkunskap 1a1 och 1a2, Samhällskunskap 1b eller Samhällskunskap 1a1 och 1a2

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:


Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.

Kursens innehåll

Kursens innehåll belyser fritidslärarens uppdrag, läroplanens värdegrund samt lek, lärande och barndom. Centralt i kursen är att integrera fritidslärarens uppdrag och värdegrundsarbete till en helhet där lek och lärande ses som viktiga kunskaper för att förstå hur barn och unga utvecklas, dels som grupp i fritidshemmet, dels som individer i gruppen. Kursen belyser även socialpedagogik i relation till fritidshemmet, samt hur omsorg kan förstås och tolkas i en fritidshemskontext.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.


Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1N - Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav