Estetik, lek och lärande i förskola och förskoleklass, 15 Högskolepoäng

Aesthetics, Play and Learning in Preschool and Preschool Class, 15 Credits

Beslutad: 2025-04-14

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: H25

Kursens lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. iscensätta estetiska lärprocesser och gestaltningar som kopplar till lek och kommunikation och visa grundläggande förmåga i olika former av gestaltning.
2. redogöra för teori- och begreppsbildningar inom det estetiska området med relevans för förskola och förskoleklass, utifrån ett nationellt och internationellt perspektiv.
3. formulera och motivera didaktiska överväganden gällande estetiska lärprocesser och kommunikation i förskolans verksamhet, utifrån relevanta teorier och styrdokument.
4. resonera och problematisera över estetiskt inriktade pedagogiska praktiker utifrån ett didaktiskt perspektiv.
5. visa självkännedom och empatisk förmåga genom att använda värderingsförmåga och ett reflekterande förhållningssätt i samarbetsprocesser via gestaltning.
6. visa god kommunikativ förmåga.

Behörighetskrav

För tillträde till kursen krävs fullgjorda kursfordringar om 37,5 hp inom programmet Förskollärarprogrammet varav 7,5 hp verksamhetsförlagd utbildning.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

• Gestaltningar med presentationer (lärandemål 1, 2, 3, 4, 5 och 6) Vid omexamination kan redovisning göras individuellt om redovisning i grupp ej är genomförbart.
• Skriftlig inlämning (lärandemål 2, 3, 4 och 6)
• Muntlig presentation med stöd av multimodala verktyg (lärandemål 2, 3, 4 och 6) Vid omexamination kan redovisning göras individuellt om redovisning i grupp ej är genomförbart.

Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.

Kursens innehåll

Kursen behandlar estetik, estetiskt lärande och estetiska lärprocesser i förskola och förskoleklass utifrån en vidgad syn på språk och estetik i förhållande till förskolans pedagogiska verksamhet och dess roll i ett demokratiskt samhälle. Området behandlas såväl teoretiskt som praktiskt och i relation till den pedagogiska miljön, barns lek, det omgivande samhället och dess kulturinstitutioner.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1F - Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav