Socialt arbete – barn, unga och familj, 7,5 Högskolepoäng

Social Work – Children, Young People and Family, 7.5 Higher education credits

Beslutad: 2024-11-05

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: V25

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• definiera centrala teoretiska perspektiv och begrepp kring utsatthet och delaktighet, använda aktuell forskning samt analysera samspelet mellan utsatta livsvillkor och barn, ungas och familjers livssituation,
• kritiskt granska utredningsarbete, interventioner, arbetsmetoder och förhållningssätt i myndighetsutövning och verkställighet i arbetet med barn, unga och familj som lever under utsatta livsvillkor,
• tillämpa metoder för utredningar om barns och ungas behov av skydd och stöd, vid exempelvis missbruk, psykisk ohälsa, kriminalitet och våld med utgångspunkt i ett intersektionellt perspektiv och samverkan med de som berörs och andra aktörer,
• använda och kritiskt reflektera över relationsskapande kommunikation, etik och barnkonventionens artiklar i myndighetsutövning utifrån barn och ungas delaktighet och utvecklingsnivåer.

Behörighetskrav

Fullgjorda kursfordringar om minst 60 hp i huvudområdet socialt arbete.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

• Gruppuppgift med individuell muntlig presentation, 3 hp (U/G)
• Individuell skriftlig hemtentamen, 2 hp (U/G/VG)
• Obligatoriska närvaro professionsspecifikt moment, 0,5 hp (U/G)
• Litteraturseminarium 0,5 hp (U/G)
• Genomförande samt redovisning av ett barnsamtal (1hp) (U/G)
• Obligatorisk närvaro vid moment med Personlig och professionell utveckling (PPU) (0,5 hp) (U/G)

En student som inte helt uppfyller lärandemålen för gruppuppgiften men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det eller de lärandemål som inte uppnåtts av studenten och ska äga rum inom två veckor efter att studenten meddelats examinationsresultatet och före nästa examinationstillfälle.

Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.

Kursens innehåll

Fokus i kursen ligger på socialt arbete med barn, unga och familjer som på grund av utsatta livsvillkor kan behöva stöd i sin sociala situation. Kursen behandlar också teoretiska perspektiv och aktuell forskning kring barn och ungdomar som lever under utsatta livsvillkor, exempelvis våld i nära relation, försummelse, fysiska-/psykiska och sexuella övergrepp, missbruk, kriminalitet och psykisk ohälsa, i relation till risk och skyddsfaktorer. Vidare behandlas perspektiv på hur familj görs i olika delar av världen och hur migration kan skapa utsatthet och förändrade familjemönster. I relation till teorier om delaktighet och barnkonventionen behandlar kursen metoder och förhållningssätt i socialt arbete med fokus på myndighetsutövning och verkställighet utifrån barn och ungas utvecklingsnivåer. I detta ingår genomförande av ett barnsamtal som även behandlas inom ramen för PPU.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G2F - grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Huvudområde(n)

Socialt arbete