Spelutveckling i 3D-miljö, 7,5 Högskolepoäng

Game Development in a 3D environment, 7.5 Higher education credits

Beslutad: 2024-11-06

Beslutande: Institutionen för ekonomi och IT

Gäller från: H25

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för tekniker för skapande av 2D- och 3D-spel
• redogöra för tekniker och alternativ för utformning av 3D-grafik
• redogöra för grundläggande algoritmer och datastrukturer för hantering av 3D-objekt

Färdighet och förmåga

• hantera fysik-motorer inom spelutveckling
• hantera 3D-modelleringsverktyg för utformning av 3D-spel
• använda ett objektorienterat programspråk för att realisera den tänkta upplevelsen skapa 3D-spel utifrån de möjligheter och begränsningar en spelmotor kan erbjuda
• skapa media för spel såsom ljud och bilder
• använda community-skapade spelkomponenter vid produktion av spel

Värderingsätt och förhållningssätt

• motivera framställandet av 3D-spel med målgruppen i fokus.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Individuella inlämningsuppgifter samt avslutande individuellt projektarbete.

Kursens innehåll

• 3D-grafik och dess användningsområden
• grundläggande framtagning av 2D- och 3D-spel
• arbete med tillämpningsprojekt med utgångspunkt från kursens teoretiska innehåll
• grundläggande hanteringen av objekts fysiska egenskaper
• grundläggande kollisionshantering

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Komplettering: En studerande som inte helt uppfyller lärandemålen för en examination (ej salstentamen) men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas individuellt utifrån det eller de lärandemål som inte uppnåtts av den studerande och ska äga rum inom två veckor efter att den studerande meddelats examinationsresultatet och före nästa examinationstillfälle.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1N - grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav