Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) för grundlärare F-3: ett specialpedagogiskt perspektiv, 7,5 Högskolepoäng

Placement, Primary Education, PreSchool Class and School Years 1-3: Part I, 7.5 Higher education credits

Beslutad: 2024-11-07

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: V25

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. planera, genomföra och utvärdera undervisning där styrdokument och alla elevers rätt till likvärdig utbildning och sociala relationer beaktas,
2. reflektera och diskutera lärarens uppdrag utifrån alla elevers rätt att lära och utvecklas,
3. uppvisa ett tydligt pedagogiskt ledarskap samt kommunicera med elever i enlighet med läroplanens värdegrund och utifrån ett specialpedagogiskt förhållningssätt,
4. visa god kommunikativ förmåga.

Behörighetskrav

37,5 hp inom programmet eller motsvarande.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

• fullgjord verksamhetsförlagd utbildning med bedömningsbesök (lärandemål 1, 2, 3 och 4)
• seminarium (lärandemål 1, 2 och 4)

Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.

Kursens innehåll

I denna VFU-kurs ges möjlighet att analysera skolans praktik utifrån alla elevers rätt till likvärdig utbildning, inflytande och delaktighet med fokus på lärarens specialpedagogiska uppdrag. Du som student ska utforma undervisning i förhållande till Lgr22 och elevernas skilda behov och förutsättningar.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Begränsning av antalet examinationstillfällen Antal tillfällen som en student ges möjlighet att genomföra VFU är begränsad till två (2) per kurs. Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students verksamhetsförlagda utbildning (VFU) eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter eller förhållningssätt att förtroendet riskerar att skadas.

När VFU avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett VFU-tillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till ett nytt VFU-tillfälle på denna kurs.

VFU:n ska vara sammanhängande vid varje tillfälle.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1F - grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav