Förskolans och förskoleklassens utvärderings-, utvecklings- och kvalitetsarbete, 15 Högskolepoäng

School Development Work for Preschool and Preschool Class Teachers, 15 Higher education credits

Beslutad: 2024-06-12

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: H24

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. kritiskt granska metoder för systematiskt kvalitetsarbete i förskola och förskoleklass,
2. påvisa hur barn/elever och vårdnadshavare kan involveras i förskolans/förskoleklassens kvalitetsarbete,
3. jämföra och diskutera kvalitet och förskolans och förskoleklassens kvalitetsarbete i ett nationellt och internationellt perspektiv,
4. i samråd med verksamheten identifiera, formulera och avgränsa ett relevant område för utveckling,
5. planera, leda, genomföra och utvärdera ett mindre aktionsforskningsprojekt,
6. planera, genomföra och utvärdera egen undervisning utifrån uppsatta mål samt föreslå hur denna kan utvecklas för att öka barns/elevers delaktighet och lärande,
7. visa god kommunikativ förmåga.

Behörighetskrav

Fullgjorda kursfordringar om minst 120 hp från förskollärarprogrammet inklusive 7,5 hp verksamhetsförlagd utbildning inom programmet (LGFÖR).

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

• enskild skriftlig uppgift (lärandemål 1, 3 och 7)
• enskilt planerat och genomfört utvecklingsarbete med muntlig och skriftlig redovisning (lärandemål 2, 4, 5, och 7)
• skriftligt planerad, genomförd och i samtal utvärderad undervisningssekvens (lärandemål 6 och 7)
• fullgjord verksamhetsförlagd utbildning (lärandemål 2, 4, 5, 6 och 7)

Kursen innehåller ett obligatoriskt moment i form av ett seminarium. Missat obligatoriskt moment kan ersättas med skriftlig inlämning och/eller film.

Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.

Kursens innehåll

Kursen syftar till att studenten ska tillägna sig förmåga att med hjälp av systematiska analyser utvärdera och utveckla pedagogiska processer i verksamheten. Kursen syftar även till att studenten ska utveckla en fördjupad kunskap om olika kvalitetssäkringssystem samt hur resultat från dessa kan analyseras och tolkas i syfte att kvalitetssäkra förskolans och förskoleklassens verksamhet. I kursen ingår fem veckors verksamhetsförlagd utbildning, under vilken studenten bland annat ska genomföra ett mindre utvecklingsprojekt.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier samt verksamhetsförlagd undervisning som i denna kurs är 7,5 hp (VFU).

Begränsning av antalet examinationstillfällen Vid underkänd verksamhetsförlagd utbildning (VFU) har den studerande rätt till förnyad VFU vid ett (1) tillfälle.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N - avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav