Perspektiv på utbildning, lärande och undervisning för grundlärare F-3 och 4-6, 15 Högskolepoäng

Perspectives on education, learning and teaching, 15 Higher education credits

Beslutad: 2024-05-15

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: H24

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. redogöra för gällande styrdokument samt diskutera lärarens uppdrag och handlingsutrymme med särskilt fokus på barns rättigheter,
2. redogöra för skolväsendets historia och utveckling samt reflektera över hur samhälleliga och historiska processer påverkat denna utveckling,
3. diskutera lärarens uppdrag med utgångspunkt i begrepp relaterade till kunskap, lärande, undervisning och utbildning,
4. tillämpa grundläggande kunskaper i vetenskapligt skrivande,
5. visa god kommunikativ förmåga i både tal och skrift.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Du behöver också: Engelska 6, Matematik 2a eller Matematik 2b eller Matematik 2c, Naturkunskap 1b eller Naturkunskap 1a1 + 1a2, Samhällskunskap 1b eller Samhällskunskap 1a1 + 1a2

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

• individuella skriftliga förberedda seminarier (lärandemål 1, 2, 3, 4 och 5)
• individuell skriftlig hemtentamen (lärandemål 3, 4 och 5)
• salstentamina (lärandemål 1, 3 och 5)

I kursen ingår en examination som prövar studentens skrivande utan andra hjälpmedel än papper och penna.

Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.

Kursens innehåll

Kursen syftar till att studenten ska utveckla förståelse för olika utbildningsvetenskapliga perspektiv i lärarprofessionen, den egna yrkesrollen samt till skolan som institution och organisation. Innehållsmässigt behandlas bl.a. olika lärteorier, skoljuridik och allmändidaktik.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1N - grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav