Lärares ledarskap, konflikthantering och specialpedagogik - KPU60, 10 Högskolepoäng
Teacher leadership, conflict management and special needs education- KPU60, 10 Higher education credits
Beslutad: 2024-05-15
Beslutande: Institutionen för individ och samhälle
Gäller från: V25
Kursens mål
Efter avslutad kurs ska studenten kunna:
- redogöra för och problematisera teorier om lärares ledarskap och handlingsmöjligheter utifrån kunskaps-, mångfalds- och relationsperspektiv,
- reflektera över hur interkulturella och jämställdhets- och jämlikhetsperspektiv kan integreras i pedagogisk verksamhet,
- kommunicera och reflektera kring ungas och vuxnas identitetsarbete, däribland frågor som rör identitet, relationer och sexualitet,
- identifiera olika typer av konflikter i skolan samt föreslå strategier för att förebygga och hantera dessa med stöd i forskning utifrån skolans ansvar att stödja elever i utsatta livssituationer,
- jämföra, tolka och förklara olika former av skolsvårigheter, till exempel på grund av neuropsykiatriska eller andra svårigheter och utifrån specialpedagogiska perspektiv diskutera didaktiska konsekvenser av dessa,
- redogöra för skolans ansvar och skyldigheter i förhållande till elever som riskerar att inte nå kunskapskraven,
- visa ett kritiskt och reflekterat förhållningssätt till användandet av digitala verktyg som gynnar elevers lärande,
- visa förmåga att använda och värdera läroböcker, andra läromedel och andra lärverktyg.
Behörighetskrav
Antagen till Kompletterande pedagogisk utbildning Ämneslärare 7-9/GY, 60 hp, samt godkänt resultat på kursen Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) 1 - KPU60.
Formerna för bedömning av studenternas prestationer
Kursen examineras genom:
- individuella skriftliga uppgifter med tillhörande seminarier
Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.
Kursens innehåll
Kursen syftar till att ge kunskap om och förståelse för lärares arbete med att skapa goda och trygga lärsituation för elever i olika livssituationer och med skiftande förutsättningar. Teman som behandlas i kursen är lärares ledarskap och relationsskapande, konflikthantering, lärande för elever i olika livssituationer samt specialpedagogiska perspektiv.
Övriga föreskrifter
Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd
Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.
Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.
Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.
Nivå
Avancerad nivå
Successiv fördjupning
A1N - avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav