Högskolan Väst logga

KURSPLAN

Kurskod: LLK600

Lärares ledarskap, konflikthantering och specialpedagogik - KPU60, 10 Högskolepoäng

Teacher leadership, conflict management and special needs education- KPU60, 10 Higher education credits


Beslutad: 2024-05-15

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: V25


Kursens mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

  1. redogöra för och problematisera teorier om lärares ledarskap och handlingsmöjligheter utifrån kunskaps-, mångfalds- och relationsperspektiv,
  2. reflektera över hur interkulturella och jämställdhets- och jämlikhetsperspektiv kan integreras i pedagogisk verksamhet,
  3. kommunicera och reflektera kring ungas och vuxnas identitetsarbete, däribland frågor som rör identitet, relationer och sexualitet,
  4. identifiera olika typer av konflikter i skolan samt föreslå strategier för att förebygga och hantera dessa med stöd i forskning utifrån skolans ansvar att stödja elever i utsatta livssituationer,
  5. jämföra, tolka och förklara olika former av skolsvårigheter, till exempel på grund av neuropsykiatriska eller andra svårigheter och utifrån specialpedagogiska perspektiv diskutera didaktiska konsekvenser av dessa,
  6. redogöra för skolans ansvar och skyldigheter i förhållande till elever som riskerar att inte nå kunskapskraven,
  7. visa ett kritiskt och reflekterat förhållningssätt till användandet av digitala verktyg som gynnar elevers lärande,
  8. visa förmåga att använda och värdera läroböcker, andra läromedel och andra lärverktyg.

Behörighetskrav

Antagen till Kompletterande pedagogisk utbildning Ämneslärare 7-9/GY, 60 hp, samt godkänt resultat på kursen Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) 1 - KPU60.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.

Kursens innehåll

Kursen syftar till att ge kunskap om och förståelse för lärares arbete med att skapa goda och trygga lärsituation för elever i olika livssituationer och med skiftande förutsättningar. Teman som behandlas i kursen är lärares ledarskap och relationsskapande, konflikthantering, lärande för elever i olika livssituationer samt specialpedagogiska perspektiv.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N - avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav