Skola, lärande och läraruppdraget - KPU60, 10 Högskolepoäng

School, learning and teachers professionalism – KPU60, 10 Higher education credits

Beslutad: 2024-01-24

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: H24

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. redogöra för och problematisera centrala teorier om och perspektiv på kunskap och lärande samt lärarprofessionalitet och undervisning,
2. redogöra för och analysera centrala didaktiska perspektiv och läroplansteoretiska utgångspunkter som präglat svensk skola i historia och nutid,
3. redogöra för olika former för styrning av svensk skola i form av styrdokument såsom skollag och läroplan samt internationella överenskommelser såsom FNs deklaration om mänskliga rättigheterna och FN:s konvention om barnets rättigheter,
4. redogöra för och analysera skolans värdegrund och de demokratiska värderingar som ingår i läraruppdraget samt vad det innebär att undervisning i svensk skola ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet,
5. reflektera över hur de egna föreställningarna om undervisning, lärande och skolans demokratiuppdrag har formats av personliga erfarenheter och värderingar samt av samhälleliga och historiska processer.

Behörighetskrav

Antagen till programmet Kompletterande pedagogisk utbildning Ämneslärare 7-9/Gy 60hp

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

• individuell skriftlig salstentamen
• individuell skriftlig hemtentamen
• skriftligt förberedda muntliga seminarier

Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM där bedömningskriterier anges.

Kursens innehåll

Detta är den första kursen på Kompletterande Pedagogisk Utbildning ämneslärare 7-9/Gy 60hp, KPU60. Kursen syftar till att studenten ska utveckla kunskaper om olika perspektiv på kunskap och lärande där även kognitionsvetenskapliga och interkulturella perspektiv på lärande ingår. Vidare ska studenten utveckla kunskaper om skolans värdegrund och styrning, läroplansteoretiska perspektiv samt didaktiska perspektiv på kunskap och undervisning.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G2E - grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav, innehåller examensarbete för kandidatexamen