Glokala utmaningar och tillämpad hållbar utveckling, 15 Högskolepoäng

Glocal Challenges and Applied Approaches to Sustainable Development, 15 Higher education credits

Beslutad: 2023-01-18

Beslutande: Institutionen för ekonomi och IT

Gäller från: H23

Kursens mål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• beskriva och reflektera över glokala utmaningar och kopplingarna mellan dem
• diskutera möjliga strategier och andra verktyg för att hantera glokala utmaningar

Färdighet och förmåga

• identifiera intressenter påverkade av glokala utmaningar
• tillämpa strategier och andra verktyg för att hantera glokala utmaningar utifrån ekonomiska, sociala och ekologiska dimensioner av hållbar utveckling
• formulera förslag på hur glokala utmaningar kan hanteras på ett hållbart sätt

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• värdera olika perspektiv på glokala utmaningar utifrån ett hållbarhetsperspektiv
• analysera olika strategier och andra verktyg för hantering av glokala utmaningar utifrån ett hållbarhetsperspektiv
• reflektera över etiska aspekter vid hantering av glokala utmaningar

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom skriftliga inlämningsuppgifter och muntliga redovisningar.

Kursens innehåll

Glokala utmaningar kan förstås som ett perspektiv på utveckling och förändring där interaktionen mellan utmaningar på global och lokal nivå står i fokus. Synsättet tar avstamp i utgångspunkten att glokala utmaningar som t ex klimatförändringar eller en pandemi behöver hanteras både på ett övergripande internationellt plan, tillsammans mellan nationer, men också på lokal nivå i olika länder, städer, regeringar, företag och mellan individer.

Kursen syftar till att ge en överblick över glokala utmaningar. Den ger också fördjupad kunskap om hur glokala utmaningar arbetas med på global nivå samt hur strategier och andra verktyg kan användas för att hantera glokala utmaningar i lokala kontexter. Kursen har ett fokus på hållbar utveckling och diskuterar ekonomiska, sociala och ekologiska dimensioner av hållbarhet och hur dessa kan tas hänsyn till vid hantering av glokala utmaningar. Kursen utgår från ett nationalekonomiskt perspektiv på glokala utmaningar, men kompletteras med kunskap från andra samhällsvetenskapliga fält som statsvetenskap, företagsekonomi, informatik, media och design.

Undervisningen sker på campus genom föreläsningar, seminarier och workshops. Studenterna möter representanter från offentliga och privata organisationer som arbetar aktivt med frågor relaterade till glokala utmaningar. Kursen ägnar särskilt intresse till att tillämpa arbetsintegrerat lärande (AIL) för hållbar utveckling i samverkan med samhället. Kursen kräver aktivt deltagande i samtal och skriftliga arbeten.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: F/Fx/E/D/C/B/A - Otillräckligt, Otillräckligt - ytterligare prestationer krävs innan betyg kan ges, Tillräckligt, Tillfredsställande, Bra, Mycket bra, Utmärkt

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på engelska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G1N - grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Huvudområde(n)

Nationalekonomi