Samhällskunskap för ämneslärare: Examensarbete II, 15 Högskolepoäng
Civics for Upper Secondary and Secondary School Teachers: Degree Project II, 15 Higher education credits
Beslutad: 2022-06-02
Beslutande: Institutionen för individ och samhälle
Gäller från: H22
Kursens lärandemål
Efter kursen skall studenten:
- självständigt, med utgångspunkt från tidigare forskning, kunna precisera och problematisera syfte och frågeställningar för en egen studie inom samhällskunskapens ämnesdidaktik,
- visa förmåga att diskutera, problematisera och motivera val av metod med avseende på studiens genomförande, etiska aspekter och analys,
- visa förmåga att självständigt söka, kritiskt granska och systematisera tidigare forskning med relevans för vald forskningsfråga,
- visa förmåga att föra kvalificerade resonemang om de egna resultatens trovärdighet och giltighet,
- kunna anlägga en teoretisk ram som tillämpas på ett adekvat sätt i analys och diskussion i förhållande till studiens syfte,
- visa förmåga att rapportera studien enligt gängse vetenskapliga och språkliga krav,
- uppvisa såväl fördjupad ämnesdidaktisk kunskap som ett vetenskapligt förhållningssätt i försvar av eget och diskussion av andras examensarbete.
Behörighetskrav
Fullgjorda kursfordringar om 60 hp inom ämnet Samhällskunskap för ämneslärare, godkänt resultat på kursen Samhällskunskap för ämneslärare: Examensarbete I (EXS400) samt fullgjorda kursfordringar om 30 hp inom Utbildningsvetenskaplig kärna.
Formerna för bedömning av studenternas prestationer
Kursen examineras genom:
- vetenskaplig uppsats - vid samarbete redovisas individuell prestation i bilaga
- försvar av eget examensarbete samt opposition av medstudents arbete.
Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i Kurs-PM, där även betygskriterier anges.
Kursens innehåll
Kursen är ett examensarbete om 15 hp som syftar till att fördjupa studentens vetenskapliga förmåga och ämnesdidaktiska kunskaper. Utifrån tidigare forskning ska studenten formulera ett, utifrån ämnet samhällskunskap, relevant ämnesdidaktiskt forskningsproblem. I examensarbetet ingår också att fördjupa förmågan att välja och tillämpa relevant teori och metod vid analys av det valda forskningsproblemet. I kursen ingår även ett oppositionsförfarande där studenten ska opponera på en kurskamrats arbete och försvara sitt eget.
Övriga föreskrifter
Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd
Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.
Antalet examinationstillfällen är begränsade till fem (5) och rätten till handledning gäller under den termin som studenten går kursen.
Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.
Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.
Nivå
Avancerad nivå
Successiv fördjupning
A1E - avancerad nivå, innehåller examensarbete för magisterexamen