Fysik 2 tekniskt basår, 6 Förutbildningspoäng
Physics 2, preparatory college year, 6 Pre-education credits
Beslutad: 2017-11-08
Beslutande: Institutionen för ingenjörsvetenskap
Gäller från: H17
Kursens mål
Studenten skall ha kunskaper om:
- fysikens begrepp, modeller och teorier inom ramen för kursen
- fysikens betydelse för individ och samhälle.
Studenten skall ha förmåga att:
- analysera och söka svar på ämnesrelaterade frågor samt att identifiera, formulera och lösa problem
- planera, genomföra, tolka och redovisa experiment och observationer samt förmåga att hantera material och utrustning
- reflektera över och värdera valda strategier, metoder och resultat
- beskriva och analysera några vardagliga företeelser och skeenden med hjälp av fysikaliska begrepp och modeller
Behörighetskrav
Grundläggande behörighet samt godkänt resultat från följande kurs/kurser:
FYXF01-Fysik 1 tekniskt basår eller motsvarande.
Formerna för bedömning av studenternas prestationer
Skriftlig individuell salstentamen och duggor samt laborationer, med muntlig och skriftlig redogörelse, i grupp.
Kursens innehåll
Moment som tas upp inom kursen:
- Jämvikt och linjär rörelse i homogena gravitationsfält och elektriska fält.
- Tryck, tryckvariationer och Arkimedes princip.
- Orientering om Einsteins beskrivning av rörelse vid höga hastigheter: Einsteins postulat, tidsdilatation och relativistisk energi.
- Arbete, effekt, potentiell energi och rörelseenergi för att beskriva olika energiformer: termisk, elektrisk och kemisk energi.
- Termisk energi: inre energi, värmekapacitet, värmetransport, temperatur och fasomvandlingar.
- Elektrisk energi: elektrisk laddning, fältstyrka, potential, spänning, ström och resistans.
- Ideala gaslagen som en modell för att beskriva atmosfärens fysik.
Momenten ovan karaktäriseras av:
- Vad som kännetecknar en naturvetenskaplig frågeställning.
- Hur modeller och teorier utgör förenklingar av verkligheten och kan förändras över tid.
- Det experimentella arbetets betydelse för att testa, omvärdera och revidera hypoteser, teorier och modeller.
- Avgränsning och studier av problem med hjälp av fysikaliska resonemang och matematisk modellering innefattande linjära ekvationer, potens- och exponentialekvationer, funktioner och grafer samt trigonometri och vektorer.
- Planering och genomförande av experimentella undersökningar och observationer samt formulering och prövning av hypoteser i samband med dessa.
- Bearbetning och utvärdering av data och resultat med hjälp av analys av grafer, enhetsanalys och storleksuppskattningar.
- Utvärdering av resultat och slutsatser genom analys av metodval, arbetsprocess och felkällor.
- Ställningstaganden i samhällsfrågor utifån fysikaliska förklaringsmodeller, till exempel frågor om hållbar utveckling.
Övriga föreskrifter
Betygsskala: U/3/4/5
Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.
Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.
Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.
Överlappar annan kurs
FYX022
Nivå
Förutbildning
Successiv fördjupning
XXX - gymnasienivå