Forskningsmetoder i barn- och ungdomsvetenskap, 7,5 Högskolepoäng

Research methods in child and adolescent studies, 7.5 Credits

Beslutad: 2026-03-17

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: H26

Kursens lärandemål

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:

1. redogöra för och diskutera skillnader mellan olika vetenskapsteoretiska utgångspunkter i vetenskapliga studier inom barn- och ungdomsvetenskap.
2. redogöra för och kritiskt diskutera kvalitativa och kvantitativa datainsamlingsmetoder inom barn- och ungdomsvetenskap, med avseende på deras förtjänster och begränsningar.
3. kritiskt reflektera över vetenskaplig kunskapsproduktion inom området barn- och ungdomsvetenskap, inklusive forskarens ansvar i mötet med barn och unga, ur ett forskningsetiskt perspektiv.
4. resonera problematiserande kring evidensbaserad kunskap i det praktiska arbetet med barn och unga, inom barn- och ungdomsvetenskapen såväl som inom andra kunskapstraditioner.

Behörighetskrav

Lärarexamen om minst 180 hp eller sjuksköterskeexamen om minst 180 hp, eller filosofie kandidatexamen om minst 180 hp inom socialt arbete och socialpedagogik, psykologi, pedagogik, sociologi, kulturvetenskap och folkhälsovetenskap samt Engelska 6 eller Engelska nivå 2 och Svenska 3 eller Svenska nivå 3 eller motsvarande.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

Enskild skriftlig uppgift

Enskild skriftlig uppgift med muntlig redovisning

Kursens innehåll, examinationer och bedömningar beskrivs mer utförligt i kurs-PM.

Kursens innehåll

Olika vetenskapsteoretiska utgångspunkter i vetenskapliga studier inom barn- och ungdomsvetenskap.

Kvalitativa och kvantitativa datainsamlingsmetoder inom barn- och ungdomsvetenskap.

Vetenskaplig kunskapsproduktion inom området barn- och ungdomsvetenskap.

Forskarens ansvar i mötet med barn och unga, ur ett forskningsetiskt perspektiv.

Evidensbaserad kunskap i det praktiska arbetet med barn och unga.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd eller Godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Undervisningsspråk är svenska, men inslag av engelska kan förekomma.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Överlappar annan kurs

Kursen överlappar till 50% (7,5 hp) kurserna TBU606, TBU603, TBU602 och TBU600 i de delar som behandlar vetenskapliga metoder i studier av barn och unga.

Nivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N - Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Huvudområde(n)

Barn- och ungdomsvetenskap