Engelska för ämneslärare: Språkvetenskapliga teman och perspektiv, 15 Högskolepoäng

English for Upper Secondary School Teachers: Language Themes and Perspectives, 15 Credits

Beslutad: 2026-04-20

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: H26

Kursens lärandemål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna:

1. uppvisa fördjupad kunskap om språkvetenskapliga teorier, metoder och forskningsområden,
2. tillämpa språkvetenskapliga teorier och metoder i språkvetenskaplig analys,
3. beskriva och tillämpa olika stilistiska och retoriska grepp i olika situationer och med olika syften,
4. analysera hur stilistiska och retoriska grepp används för olika syften samt hur språk används som maktmedel,
5. kritiskt granska och värdera olika källor för att diskutera och ta ställning i värderingsfrågor,
6. uppvisa fördjupad förståelse för skrivande som process,
7. uppvisa fördjupad förståelse för AI i relation till språkutveckling.

Behörighetskrav

Antagen till ämneslärarprogrammet, alternativt fullgjorda kursfordringar om 60 hp i engelska eller motsvarande.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

• individuella muntliga presentationer
• Individuella skriftliga inlämningsuppgifter
• seminarier med individuellt förberedda uppgifter
• processkrivande

En studerande som inte helt uppfyller lärandemålen för en examination men ligger nära gränsen för godkänt betyg kan, efter beslut av examinator, ges möjlighet till komplettering för att uppnå examinationsuppgiftens kriterier för godkänt betyg. Komplettering av examinationen ska anpassas utifrån de lärandemål som inte uppnåtts av den studerande och ska äga rum inom två veckor efter att den studerande meddelats examinationsresultatet och före nästa examinationstillfälle.

Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.

Kursens innehåll

Denna kurs syftar till att fördjupa och vidareutveckla studentens kunskap om språkvetenskapliga teorier och metoder som t.ex. korpuslingvistik, konversationsanalys och diskursanalys och hur de kan tillämpas i analys av språket. Dessutom analyserar och prövar studenterna olika stilistiska och retoriska grepp. I kursen arbetar studenten även med att fördjupa sin språkliga förmåga och medvetenhet, muntligt och skriftligt, t.ex. genom processkrivande, muntliga övningar, diskussioner och feedback.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på engelska.

x

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N - Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav