Personcentrerat och familjefokuserat förhållningssätt vid vård av äldre, 7,5 Högskolepoäng

Personcentered and familyfocused approach in the care of older people, 7.5 Credits

Beslutad: 2025-12-10

Beslutande: Institutionen för hälsovetenskap

Gäller från: H26

Kursens lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• Problematisera teoretiska utgångspunkter för personcentrerad vård respektive
  familjefokuserad omvårdnad
• Redogöra för egen erfarenhet av personcentrerad vård respektive
  familjefokuserad omvårdnad inom vård av äldre
• Redogöra för val av relevant samtalsform för att synliggöra hälsorelaterad
  problematik med beaktan av den äldre personen, anhörigas och familjens behov

Färdighet och förmåga

• Genomföra samtal som syftar till att identifiera vad som är centralt för den äldre
  personen och reflektera över hur detta kan synliggöras i vårdplanen
• Genomföra samtal som syftar till att identifiera anhörigas behov och resurser och
  reflektera över dessa i planeringen av vården av den äldre personen
• Genomföra samtal som syftar till att öka familjens medvetenhet om betydelsen
  av den ömsesidiga påverkan för deras välbefinnande och funktion
• I samtal stödja den äldre personen och dennes familjs lärande och hantering
  avseende identifierade problem och resurser

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• Värdera och reflektera över delaktighet och partnerskap vid vårdandet av den
  äldre personen och dennes familj
• Beaktande kursens innehåll reflektera över kunskapens användning i den egna
  funktionen inom vård av äldre

Behörighetskrav

Legitimerad sjuksköterska med ett års yrkeserfarenhet samt kandidatexamen med huvudområdet omvårdnad eller motsvarande.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Skriftlig inlämning i grupp med individuell muntlig examination omfattande 3 hp som betygssätts med betyget Godkänd eller Underkänd.
Individuell skriftlig och muntlig examination omfattande 4,5 hp som betygsätts med betyget Godkänd eller Underkänd.

För betyget Godkänd i kursen krävs detta betyg på bägge examinationsuppgifter.

Kursens betygskriterier framgår för varje examinationsuppgift och utgör underlag för betygssättning.

För godkänt betyg ska de förväntade studieresultaten vara uppnådda.

Kursens innehåll

• Etik
• Familjefokuserad omvårdnad
• Personcentrerad vård
• Samtal med äldre, anhöriga och familj
• Samtalsmetodik och samtalsanalys

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd eller Godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Undervisningsformer

Undervisningen bygger på ett problembaserat tänkande med aktivt kunskapssökande,
samt ett integrerat lärande. Den lärarledda undervisningen utgörs av inspelade
föreläsningar, arbete i grupp och seminarier.

Om universitetet beslutat att en student har rätt till särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge ett anpassat prov eller att studenten
genomför provet på ett alternativt sätt.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1N - Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Huvudområde(n)

Omvårdnad