Matematik för grundlärare F-3: del II, 7,5 Högskolepoäng

Mathematics for Primary Education Teachers Preschool Class and School Years 1-3 part II, 7.5 Credits

Beslutad: 2025-11-21

Beslutande: Institutionen för individ och samhälle

Gäller från: V26

Kursens lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

1. redogöra för hur elever utvecklar grundläggande kunskaper inom mätning, bråkräkning, statistik och sannolikhet,
2. beskriva och motivera hur man i undervisningen introducerar och arbetar med elevers kunskapsutveckling inom mätning, bråkräkning, statistik och sannolikhet utifrån aktuella styrdokument samt didaktiska perspektiv och metoder,
3. planera, genomföra och analysera ett undervisningsupplägg med utgångspunkt i problemlösning utifrån aktuella styrdokument samt didaktiska perspektiv och metoder,
4. beskriva och motivera hur man med hjälp av konkreta och laborativa arbetssätt kan utveckla elevers matematiska kunnande,
5. redogöra för frågors betydelse i matematiska klassrumssamtal,
6. visa god kommunikativ förmåga.

Behörighetskrav

37,5 hp inom programmet eller motsvarande samt godkänt betyg på Verksamhetsförlagd utbildning (VFU) för grundlärare F-3: ett specialpedagogiskt perspektiv 7,5 hp.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras genom:

• individuell skriftlig hemtentamen (lärandemål 5 och 6)
• seminarium med individuell bedömning (lärandemål 1, 4, och 6)
• parvis skriftligt förberedda seminarier med individuell bedömning (lärandemål 1, 2, 3, och 6)

Kursens innehåll och examinationer beskrivs mer utförligt i kurs-PM, där även betygskriterier anges.

Kursens innehåll

Kursen syftar till att studenten ska utveckla kunskaper om matematikämnets didaktik så att han/hon utifrån gällande styrdokument kan planera, genomföra och utvärdera matematikundervisning i förskoleklass och grundskolans år 1-3. Kursens teman är styrdokument och planering av undervisning, samt problemlösning, statistik och sannolikhet, bråkräkning, laborativa arbetssätt och frågors betydelse i matematikklassrummet.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd, Godkänd eller Väl godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Nivå

Grundnivå

Successiv fördjupning

G2F - Grundnivå, har minst 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav