Lärande och egenvård vid diabetes, 15 Högskolepoäng

Diabetes - Learning and Self-Care, 15 Credits

Beslutad: 2025-09-01

Beslutande: Institutionen för hälsovetenskap

Gäller från: V26

Kursens lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

Kunskap och förståelse

• redogöra för komplexa hälsosituationer och komplikationer vid diabetes samt hur dessa utifrån personcentrerad omvårdnad kan behandlas och förebyggas
• utifrån aktuell forskning beskriva lärande i att leva med diabetes och lärandestödjande handlingar ur ett vård-didaktiskt perspektiv
• beskriva och problematisera kvalitetsutvecklingsarbete

Färdighet och förmåga

• genomföra systematiska undersökningar och hälsobedömningar på ett patientsäkert sätt
• utifrån ett personcentrerat förhållningssätt, bedöma, planera, genomföra och utvärdera omvårdnad och egenvårdsinsatser för patient med diabetes samt dokumentera dessa i en omvårdnadsplan
• planera, genomföra och utvärdera utbildning för att stärka egenvårdsförmågan med hänsyn till patientens livssituation
• identifiera och tillämpa forskningsbaserade utbildningsmodeller i individuell- och gruppbaserad undervisning
• tillämpa digitalisering, informations- och kommunikationsteknik inom området diabetes

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• utifrån vetenskap och beprövad erfarenhet reflektera och diskutera etiska frågeställningar avseende vård och omvårdnad i livets slutskede för patient med diabetes
• reflektera över och diskutera jämställdhetsaspekter och mänskliga rättigheter inom diabetesvården
• utifrån ett patientperspektiv kritiskt reflektera över hur det kan vara att leva med diabetes, risker för komplikationer och krav på egenvård
• diskutera teamets betydelse för vården av patient med diabetes
• reflektera över och diskutera frågor kring social, ekonomisk och ekologisk hållbarhet i relation till diabetesvård
• kritiskt reflektera över det egna förhållningssättet och behov av ytterligare kunskap för att fortlöpande utveckla sin kompetens avseende omvårdnad för patienter med diabetes

Behörighetskrav

Sjuksköterskeexamen med minst ett års yrkeserfarenhet som sjuksköterska samt kandidatexamen med huvudområdet omvårdnad och fullgjorda kursfordringar i kursen Avancerad vård vid diabetes, 15 hp. Svenska 3 eller Svenska nivå 3 eller motsvarande.

Formerna för bedömning av studenternas prestationer

Kursen examineras individuellt genom VFU, skriftliga individuella inlämningsuppgifter, kliniskt moment på KLC, seminarium samt enskild examination i grupp.

Kursens innehåll

I relation till diabetes, omvårdnad och egenvård behandlas områden som hur det kan vara att leva med diabetes samt bedömning och behandling vid diabetesrelaterade sjukdomar och komplikationer i komplexa situationer. Vidare behandlas hälsofrämjande och förebyggande arbete vid diabetes samt metoder för att stärka egenvårdsförmåga och behandling. Kursen innehåller även pedagogik och didaktik ur ett vårdande lärandeperspektiv avseende patientens lärande i att leva med diabetes och lärandestödjande handlingar. Vidare behandlas diabetessjuksköterskans roll ur både nationellt och internationellt perspektiv. Kärnkompetenserna evidensbaserad vård, personcentrerad vård, kvalitetsarbete inom diabetesvård, digitalvård, säker vård och samverkan i team liksom diabetesvård i samverkan mellan primärvård, sjukhus och kommunal vård ingår. Kursen innehåller dessutom undervisning om medicinteknik och olika aspekter av hållbarhet.

Övriga föreskrifter

Betygsskala: Underkänd eller Godkänd

Undervisningsspråk: Undervisningen bedrivs på svenska.

Vid underkänt resultat på klinisk(a) examination(er) under VFU har studenten rätt till förnyad VFU och klinisk(a) examination(er) vid ett (1) tillfälle.

Examinator kan med omedelbar verkan avbryta en students verksamhetsförlagda utbildning (VFU) eller motsvarande om studenten visar sådana allvarliga brister i kunskaper, färdigheter och förhållningssätt att patienternas förtroende riskerar att skadas. När VFU avbryts på detta sätt innebär det att studenten underkänns på aktuellt moment och att ett VFU-tillfälle är förbrukat. I sådana fall ska en individuell studieplan/handlingsplan upprättas, där det framgår vilka aktiviteter och kunskapskontroller som krävs innan studenten ges möjlighet till ett nytt VFU-tillfälle på denna kurs.

Den verksamhetsförlagda utbildningen utgörs av 6 hp

Undervisning på engelska kan förekomma.

Generella regler för examination vid Högskolan Väst finns på www.hv.se.

Om den studerande har ett beslut/rekommendation om särskilt pedagogiskt stöd på grund av funktionsnedsättning har examinator rätt att examinera den studerande i en anpassad examinationsform.

Överlappar annan kurs

LÄE700

Nivå

Avancerad nivå

Successiv fördjupning

A1F - Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav

Huvudområde(n)

Omvårdnad